根据中央和省市委的部署要求，按照《中共淄博市人事局党组关于认真组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》（淄人党组[2005]4号）的总体安排，我局参加第二批先进性教育活动的范围和对象是市人才服务中心党支部、军转干部培训中心党支部以及人才市场代理流动党员党支部的全体党员。第二批先进性教育活动从2005年7月开始，到2005年12月基本结束。为认真搞好第二批先进性教育活动，根据淄博市委淄发[2005]22号文件关于认真组织开展第二批先进性教育活动的意见精神，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要性、必要性和艰巨性
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，开展好第二批先进性教育活动，切实加强党的基层建设，保持基层党组织和党员队伍的先进性和纯洁性，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的组织基础；对于建设经济强市、文化大市、绿色城市，建设“平安淄博”、“文明淄博”、“和谐淄博”，实现“两提前、一率先”的奋斗目标；对于巩固扩大第一批先进性教育活动成果，为第三批先进性教育活动进一步积累经验、提供示范，确保整个先进性教育活动取得实效、成为群众满意工程，具有重大意义。
我局参加第二批先进性教育活动的单位包括市人才服务中心、人才市场、军转干部培训中心、人事考试中心以及人才市场人事代理单位基层党组织，近300名党员，分布领域广，与群众的接触更直接。绝大多数党组织和党员处于生产、科研及社会服务和管理的第一线，在经济建设和各项社会事业中承担着繁重任务，工学矛盾比较突出，组织教育活动的难度加大；许多单位需要解决的涉及群众切身利益的热点、难点问题比较集中，群众对先进性教育活动的成效更加关注；少数单位领导班子或党组织不够健全、战斗力不够强，有些新经济组织、新社会组织开展教育活动存在诸多困难；参加第二批先进性教育活动党员的从业状况、职业构成、活动方式以及生活和思想状况差异较大，流动党员、下岗失业职工中的党员以及生活困难的党员占有一定比例。因此，开展好第二批先进性教育活动，必须认真贯彻落实中央和省市委的总体部署要求，更加注重求真务实，搞好分类指导；更加注重解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益；更加注重建立健全党的基层组织，帮助解决实际困难，使党组织更好地发挥作用；更加注重加强调查研究，及时解决带有苗头性、倾向性问题，把握好相关政策；更加注重统筹兼顾，合理安排，切实做到“两抓紧、两不误、两促进、两发展”。各级党组织既要充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要性、必要性和艰巨性，又要把握有利条件，进一步统一思想，坚定信心，扎实工作，把第二批先进性教育活动抓紧抓好，确保取得实效，真正成为群众满意工程。
二、应把握的原则要求
搞好第二批先进性教育活动，要全面贯彻落实胡锦涛总书记视察贵州、山东时重要讲话精神，认真落实中央和省、市委的一系列部署要求，紧密结合各单位实际，把握方向，注重质量，分类指导，务求实效。
1、坚持突出实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，引导广大党员进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，做到真学、真懂、真信、真用；牢固树立和认真落实科学发展观，始终坚持把发展作为第一要务，努力构建社会主义和谐社会；坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为群众解难事、办实事、做好事，真正把“三个代表”重要思想体现到各项工作中，落实到做好本职工作上。
2、坚持理论联系实际，务求实效。要紧紧抓住取得实效这个关键，以真正成为群众满意工程为目标，始终围绕中央提出的目标要求，把理论学习、武装头脑同解决问题、关爱党员、服务群众、推动工作紧密结合起来，使广大党员保持先进性的自觉性和坚定性有新提高，解决党员、党组织存在的突出问题和涉及群众切身利益的实际问题有新成效，适应新形势和新任务要求、加强基层党的建设有新进展，建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制有新突破。
3、坚持正面教育、自我教育为主，认真开展批评与自我批评。要通过学习培训，组织党员开展保持共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现大讨论，广泛听取意见，开展谈心活动，深入进行党性分析，参加专题组织生活会和领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，制定和落实整改措施，参加各种党性主题实践活动，强化党员意识和执政意识，增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉加强党性锻炼，始终保持党员先进性。
4、坚持发扬党内民主，走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利，虚心听取党员的意见和建议，进一步落实党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，增强党员的自豪感、光荣感和责任感，充分调动广大党员参加先进性教育活动的积极性。把发扬党内民主与走群众路线相结合，坚持开门搞教育，广泛征求群众意见和建议，自觉接受群众监督评价，真正让群众满意。
5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。参加第二批先进性教育活动的党员领导干部，要在抓好本单位先进性教育活动的同时，以普通党员身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头讲党课，带头作专题报告，带头开展批评与自我批评，带头查摆问题和制定整改措施，带头参加主题实践活动，带头帮助基层和群众解决实际困难和问题，为党员做出表率。
6、坚持区别情况，分类指导。要根据不同行业、不同单位特点和不同群体党员的实际情况，坚持实事求是，加强具体指导，提出不同要求，使先进性教育活动贴近基层实际，贴近工作实际，贴近党员实际。对文化程度较低的党员、年老体弱党员、生活困难党员和流动党员等，要在坚持总体要求前提下，灵活安排学习内容和活动方式。要精心组织开展各具特色的主题实践活动，从实际出发，大胆探索创新，增强先进性教育活动的实效性。
三、总体安排和方法步骤
根据中央和省市委要求，第二批先进性教育活动在时间安排、阶段划分、具体要求上，参照第一批的做法进行，按照市委和我局总体实施意见组织实施。各单位党组织集中学习教育时间一般不少于3个月，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。市委和我局先进性教育活动第一批总结和第二批动员大会后，第二批先进性教育活动即全面展开。各单位要在前期准备工作的基础上，认真制定实施方案，筹备好动员大会。要采取集中培训、以会代训、观摩交流等形式，搞好工作骨干培训。
（一）学习动员阶段（35天左右）
1、召开动员大会。按照统一部署，各单位要在7月10日前召开动员大会。召开动员大会时，单位党组织主要负责同志要亲自作动员。上级派出的督导（指导）组也将派人参加并提出要求。市人才中心党支部、军转培训中心党支部全体党员都要参加动员大会，并注意吸收入党积极分子和群众代表参加。人事代理流动党员党支部可根据具体实际情况，合理确定参加动员大会的范围。
2、明确学习内容。要以中央编印的《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，重点学习党章，学习中央关于先进性教育活动的一系列部署要求，特别是胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、视察山东时的重要讲话，并结合实际，不断丰富学习内容。针对基层党员的文化水平和岗位特点，各单位可适当编写针对性强、生动形象、少而精的学习辅助教材。
3、创新学习形式。要综合运用上党课、理论宣讲和辅导、革命传统教育、警示教育、典型示范、舆论引导、党员现代远程教育、流动党员之家等形式，增强学习教育的吸引力，尽可能地提高党员参学率。事业单位以集中学习为主；集中学习确有困难的单位在保证学习时间、学习内容、学习人员参学率的前提下，可采取灵活多样的学习形式。要建立健全考勤、补课等制度。提倡党员记读书笔记，但不作数量上的硬性规定。无书写能力的党员和年老体弱的党员，经支部同意，可不记读书笔记。
4、认真讨论提出党员先进性具体要求和不合格党员主要表现。各单位党组织要紧密联系本行业、本单位实际和党员岗位特点，组织开展保持共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现的大讨论，在深入讨论、形成共识的基础上，提出简明扼要、符合本行业本单位实际的保持共产党员先进性具体要求，列举出不合格党员的主要表现。
（二）分析评议阶段（35天左右）
1、深化学习。继续组织党员深入学习，提高思想认识，引导党员正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
2、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。继续深入开展各行业、各领域和各岗位党员先进性具体要求大讨论，列举不合格党员主要表现，提交党员大会讨论通过后，采取一定形式，在适当范围公示。
3、广泛征求群众意见。要坚持群众路线，扩大民主，虚心听取和认真采纳基层单位和群众意见。单位党组织要广开渠道，采取各种有效形式，广泛征求本单位党员、群众以及服务对象、社会各界对党组织和党员的意见，找准存在的突出问题，以及对解决问题、改进工作的建议。对征求到的意见，要采取适当方式如实向党组织和党员本人反馈。
4、开展谈心活动。采取班子成员之间、上下级之间、党员之间、党员和群众之间互相谈等方式，广泛开展谈心交流活动，沟通思想，增进了解和团结。党员要本着有则改之、无则加勉的态度，对他人提出的意见和建议，认真梳理、反思和提高。
5、撰写党性分析材料。党员根据征求到的意见和建议，结合个人思想、工作和作风等方面的实际情况，检查在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题；党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观上深入剖析。在认真对照检查的基础上，写出党性分析材料。党性分析材料应包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析、今后努力方向等内容。各级可采取分层逐级把关的方式，保证党员的党性分析材料质量。
6、召开专题生活会。基层党组织的组织生活会一般以党支部为单位进行。党员领导干部既要参加所在支部的组织生活会，也要参加领导班子的民主生活会；会前要加强沟通，会上要带头开展批评和自我批评。要安排专人做好会议记录。召开会议时，上级党组织和督导组（指导组）要派人参加。
7、认真搞好民主评议。民主评议原则上以支部为单位组织进行。评议时可吸收入党积极分子和群众代表参加，尽可能地扩大参评面。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。在认真评议的基础上，党组织要为每名党员提出评议意见，并将评议意见向党员本人反馈，提请支部大会通过，并在适当范围内公布评议结果，接受党员、群众监督。
8、及时通报情况。党组织采取适当方式，对民主评议和专题生活会的有关情况，在一定范围内向党员群众通报。
事业单位按照以上八个步骤进行。其他党组织在坚持总体要求的前提下，经上级党组织同意，可适当合并有关程序步骤。
（三）整改提高阶段（30天左右）
1、制定落实整改方案和整改措施。领导班子、党组织和党员要根据征求的意见以及党性分析查找、民主生活会或组织生活会上提出的问题，重点抓好整改方案、整改措施的制定和落实，把解决涉及群众切身利益的问题与解决党员尤其是老党员、困难党员的实际困难结合起来。领导班子和党组织、党员制定和落实整改方案、整改措施的情况，要在适当范围公开，接受党员群众监督。对群众提出的意见和建议，要做到件件有回音。第一批开展先进性教育活动的局机关，要对照第二批先进性教育活动单位反映出的问题，进一步修订和完善整改方案，上下结合，形成整改的合力。
2、建立健全党员教育管理和加强基层党组织建设的长效机制和工作机制。健全完善本部门、本单位的党建工作制度和工作规范，形成加强基层党组织和党员队伍建设的具体意见。要在健全完善“三会一课”、民主评议党员、党员目标管理等党员教育管理制度上下功夫，积极探索党员教育管理的新思路、新办法。各党组织要立足于真管用、长管用的目标要求，建立健全保持基层党组织生机与活力、保持党员队伍先进性的长效机制，推进基层党组织和党员队伍建设向着制度化、规范化、科学化方向发展。
3、认真搞好教育活动工作总结。要通过多种形式，广泛收集和听取有关方面的意见建议。在此基础上，认真总结工作中的好做法、好经验、好典型，查找工作中的问题和不足，提出改进的意见和建议，形成工作总结报告，以党支部的名义报局先进性教育活动办公室。局党组形成的总结报告，经市派督导组审核把关后报市委先进性教育活动办公室。
要注意搞好学习动员、分析评议阶段“回头看”。在整改提高阶段结束时，各单位党组织要在上级党组织和督导组的指导下，向党员干部群众通报整改情况和整个先进性教育活动情况，并进行一次群众满意度测评。多数群众不满意的，要及时进行“补课”。
集中学习教育基本结束后，要用两到三个月时间，做好巩固扩大先进性教育活动成果的工作。重点是继续完善和落实整改措施，进一步健全完善基层党组织和党员保持先进性的长效机制，对优秀党员进行表扬、表彰，对不履行党员义务、不符合党员条件、经教育不改的党员和违纪党员进行组织处理或纪律处分，做好发展党员等工作。
四、需要着力解决的突出问题
参加第二批先进性教育活动的党组织和党员，要着力解决好以下六个方面的问题：
一是思想政治觉悟不高，理想信念不够坚定。对政治理论学习热情不高，不注重提高政治理论水平和思想觉悟；政治观念、大局意识不够强，对“三个代表”重要思想及中央和省、市委的重大决策部署，学习不够认真，贯彻不够自觉，落实不够得力；理想信念发生动摇。
二是党的意识和党员意识不够强，组织纪律观念较差。自我要求不严格，不能发挥党员的先锋模范作用，把自己等同于一般群众；不遵守组织纪律和规章制度，不履行党员义务，不参加组织生活，有自由主义倾向，甚至违法乱纪。
三是宗旨意识不够强，群众观念淡薄。对群众的疾苦冷暖漠不关心，工作作风不扎实，服务意识不强；价值取向发生偏离，不讲奉献，甚至与民争利。
四是思想观念落后，精神状态欠佳。不思进取，因循守旧，存在本本主义、教条主义现象；带领群众加快发展的本领不够强，素质和能力不适应落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求；对工作敷衍应付，缺乏争先创优、奋发向上的信心和勇气。
五是民主作风差，依法办事能力不强。不坚持群众路线，以个人意志代替集体决定，搞“一言堂”；不学法、不懂法，不按法律法规办事，政策观念、法制观念淡薄；不会做群众工作，工作方法简单粗暴，不善于处理复杂问题和解决矛盾。
六是基层党组织创造力、凝聚力和战斗力不够强。基层组织设置滞后，没有建立党组织或党组织不够健全、软弱涣散，党组织隶属关系没有理顺；思想观念、领导体制、活动内容和方式方法不能与时俱进，党员教育管理不到位，凝聚群众、服务群众的办法少，推进发展和维护稳定的能力不够强。
参加第二批先进性教育活动的党组织和党员，特别是人事代理流动党员，还存在一些具有行业、系统特点的突出问题。各单位党组织和党员要在努力解决上述共性问题的同时，根据不同行业、不同层面党员的思想、工作和作风实际，有针对性地解决存在的突出问题。要对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，认真查找自身存在的具体问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出、什么问题群众最关心就重点解决什么问题，努力实现中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。
五、需要把握好的几个问题
1、切实统一思想、提高认识，筑牢开展先进性教育活动的思想基础。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动始终，使教育活动每向前推进一步，思想认识就深化一步。要做好各类特殊情况党员的思想发动工作，并注意解决他们的实际问题。要做好新经济组织和新社会组织业主的思想工作，引导他们理解和支持先进性教育活动。对问题较多、矛盾突出、情况复杂的单位，上级党组织要帮助理顺情绪、化解矛盾、统一思想。思想发动不充分，问题没有得到解决的，不要急于启动。
2、努力保证先进性教育活动的覆盖面。人才中心、军培中心党组织，要按要求组织开展教育活动。对于人事代理流动党员党组织，党组织关系、党员关系尚未理顺，党组织不健全的，要本着缺什么、补什么的原则，加大工作力度，建立流动党员网上教育、信息交流平台。要进一步摸清外出党员和流入党员的情况，落实好流动党员、聘用借用人员中的党员、下岗失业人员中的党员、大中专毕业生党员和离退休干部职工党员的组织关系，把责任逐一落实到基层支部、落实到包帮责任人，力争使每一名党员都能参加活动、受到教育，感受到党组织的温暖。
3、着力加强基层党组织建设。要按照淄发[2005]19号文件提出的各项目标要求，突出工作重点，强化组织领导，努力形成适应经济社会发展要求、具有时代特征和本地、本单位特色的基层党建工作新格局。要创新基层党组织的设置方式，继续抓好软弱涣散基层党组织的整顿；对党组织领导班子不健全的，要及时调整充实；对党组织隶属关系不明确的，要抓紧理顺。要真正重视、真情关怀、真心爱护基层干部，有针对性地搞好教育培训，满腔热情地帮助他们解决实际困难，积极为他们创造良好的工作环境和条件。
4、认真解决少数党员和党组织的实际困难。对基层党组织开展活动的经费、场地等方面存在困难的，上级党组织要尽可能帮助协调解决。要加大对困难群体的帮扶力度，积极帮助生活困难党员解决实际问题。同时，要教育引导参加教育活动的党组织和党员，正确对待改革发展中出现的矛盾和问题，积极想办法解决矛盾、克服困难。要把解决党员的思想认识问题和解决实际困难结合起来，把解决党员的困难与解决群众的困难结合起来，化解矛盾，理顺情绪，密切党群、干群关系，为开展先进性教育活动创造条件。
5、广泛深入地开展主题实践活动。各单位要结合实际，因地制宜，精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动。要深入开展党员领导干部争当“五个表率”、基层党组织争创“五个好”党组织和共产党员争当“五个好”党员活动，继续深化和推进“强基工程”、党员“十带头”活动、基层党建工作示范点建设等工作，积极探索新形势下基层党组织和党员发挥作用的有效途径和方式。要继续深入开展“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”主题实践活动，通过为民、富民、安民、便民的实际行动，进一步树立基层党组织和党员的良好形象。
6、坚持把整改贯穿教育活动始终。各党组织要着力解决群众关心的突出问题，边学边改、边议边改、边整边改，以认真整改的实际行动取信于民。要认真解决在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面存在的共性问题，认真查找和解决群众反映强烈的党风政风行风方面的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题、影响本地本单位改革发展稳定的突出问题。
7、正确把握相关政策。要把坚持正面教育、自我教育为主与贯彻从严治党的方针结合起来，对那些不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，要认真做好教育帮助工作，限期进行整改。经教育不改、仍不符合党员条件的，要根据《中国共产党章程》和有关规定，按照正常程序，在巩固扩大教育活动成果时进行组织处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。
8、加大探索创新力度。针对不同行业、单位和党员群体的实际，提出不同要求。要在认真落实中央和省市委部署要求，努力完成“规定动作”的前提下，鼓励基层从实际出发，创新“自选动作”，在教育活动的内容、方式方法、时间安排、组织领导等方面大胆探索，努力形成有利于调动党员积极性、提高教育活动成效、让群众接受和满意的措施办法。要及时发现、认真总结和推广基层党组织成功的经验做法，抓点带面，推动先进性教育活动深入开展。
9、加强舆论宣传和典型引导。要针对第二批教育活动单位和党员特点，充分运用广播、电视、报刊、互联网、现代远程教育站点人事信息网等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央和各级党委的指示精神，宣传各条战线优秀共产党员的先进事迹，宣传开展教育活动的好做法、好经验和实际成效，营造浓厚的舆论宣传氛围。要注意培养和选树本地本部门本单位集体和个人的先进典型，用身边的典型示范、引导、教育党员，促进教育活动的顺利健康开展。
10、坚持教育活动与推动各项工作紧密结合、相互促进。要紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作，统筹安排，精心组织，扎实推进。注意防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由而放松教育活动的倾向。要及时把广大党员通过先进性教育活动激发出来的积极性引导到做好本职工作上来，以中心工作的成效检验教育活动效果，真正做到“两抓紧、两不误、两促进、两发展”。
六、切实加强组织领导和指导
要按照局党组负总责、教育活动办公室协调指导、督导组督促检查、党员领导干部带头示范、基层党支部抓落实的“五位一体”工作格局的要求，切实加强组织领导和指导，确保先进性教育活动健康扎实进行。
1、落实领导责任制。第二批先进性教育活动的组织领导，原则上按党组织和党员隶属关系确定。我局的先进性教育活动，在局党组的领导下，由局先进性教育活动领导小组负责组织实施。各基层党组织也要成立相应的教育活动领导机构及工作机构，搞好工作协调，抓好各项工作的落实。要继续把开展先进性教育活动作为“一把手”工程来抓，单位党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，分管领导要全力以赴靠上抓，领导班子其他成员要结合分管工作主动抓。基层党组织书记要认真履行职责，行政负责人要积极支持、配合先进性教育活动。要加强对有党组织或党员的新经济组织、新社会组织的教育引导，使其理解、支持先进性教育活动的开展，支持党员参加学习教育活动，并积极协助党组织协调处理影响教育活动开展的各类问题。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。各单位要根据自己的实际情况，积极研究探索强化领导责任的有效形式和方法。既要坚持高标准、高质量，又要从实际出发，不提过高的目标和要求。
2、强化督促指导。教育活动期间，局党组决定，成立我局第二批先进性教育活动督导组，党组副书记、副局长丁乃河同志任组长，党组成员、副局长王延柯同志和党组成员、纪检组组长赵林超同志任副组长，局办公室（人事科）李建成同志、机关党总支周浩同志任成员，切实加强对教育活动的组织领导，搞好指导协调。
3、充分发挥党员领导干部的示范带动作用。根据第二批先进性教育活动的特点，决定建立党员领导干部联系点制度，丁乃河同志联系点是军转培训中心党支部，王延柯同志联系点是人才服务中心党支部，赵林超同志联系点是代理流动党员党支部。党员领导干部要经常深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范点。
4、充分发挥基层党支部书记具体责任人的作用。要充分发挥基层党支部书记在教育活动中的重要作用，加强培训，使他们明确目标任务，掌握政策方法，提高履行职责的能力和水平。加强对基层党支部书记履行职责情况的考核，在教育活动实践中考察和培养党支部书记。
5、充分发挥党员骨干和教育活动指导联络员的作用。各党组织都要注意发现和培养先进性教育活动的党员骨干，采取适当方式抓好培训，使他们先学一步，先做一步，通过党员骨干的带动作用，促进整个教育活动的顺利开展。要注意从机关选派党建工作经验丰富的同志到新经济组织、新社会组织、困难企业等单位，担任先进性教育活动的指导联络员，保证他们把主要的工作精力放在基层，自始至终地靠上做工作，帮助和指导所联系单位教育活动的开展。
教育活动实施方案，经市派督导组审查同意后，于7月10日之前报市委先进性教育活动办公室备案。
二ＯＯ五年七月四日
 主题词：先进性教育活动 第二批 △方案
 淄博市人事局办公室 2005年7月4日印发
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